¿Es posible unir con facilidad el pasado y el futuro?, ¿descubrir cómo la innovación brota de un pasado que empuja silencioso? Hay veces que sucede. Hoy queremos presentaros una de esas ocasiones.
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Mediación del pensamiento
“Si lo que es preciso aprender es a reinventar y a renovar constantemente, entonces la enseñanza deviene la educación y, cada vez más, el aprendizaje. Si aprender es el asunto de toda una vida, en su duración y en su diversidad, y de toda una sociedad, tanto en lo que concierne a sus recursos educativos […]