Hace ya más de veinticinco años nos dejaba Paulo Freire, pedagogo brasileño creador del modelo de “Educación liberadora”, una nueva forma de entender la pedagogía desde el punto de vista del oprimido, de los que no tienen voz, de los “del costado de la vida”, usando palabras del papa Francisco.
Cuaresma, procesiones, perdón, liturgia, penitencia, vigilia, ayuno y otros tantos conceptos que se nos vienen encima en estas fechas en los centros educativos católicos de España. Llega la Semana Santa y volvemos a preguntarnos por su sentido en un colegio católico. Se llenan los pasillos de olor a incienso, de velas moradas, de pasos de […]