“No me entienden”, “¿En qué idioma hablo?”, “En las clases on-line he perdido toda la autoridad que había logrado en el aula presencial”… Estos son solo tres de los muchos comentarios que escucho habitualmente entre profesores de colegios, institutos y universidades: percepciones y sensaciones que se han multiplicado con la llegada de la COVID-19 y […]