Nuestros alumnos son capaces de entusiasmarse con muchas temáticas -naturaleza, descubrimientos científicos, pensadores, historia y acontecimientos actuales-. Y más cuando se les anima a tener opiniones sobre lo que aprenden y a compartir sus puntos de vista.
Hace poco leí un artículo en el que hablaban de cómo se relacionan hoy los niños con la tecnología según Alexandra Samuel. El término de nativos digitales acuñado por Mark Prensky está ya superado. Samuel habla de huérfanos, exiliados y herederos digitales.
He aquí un tema tan controvertido que apenas se aborda. En principio, nadie pone en duda que la coordinación familia-colegio es un pilar fundamental sobre el que deberían asentarse ambas instituciones. Las dos reconocen que se obtienen mejores resultados si los padres educan a sus hijos basándose en objetivos comunes, coordinados con la institución escolar, […]
Durante mucho tiempo se ha asociado todo lo que tenga que ver con la Comunicación y el Marketing con un costo elevado unido a la promoción de la cultura y marca de la organización. La publicidad es cara. El desarrollo de la imagen corporativa de una institución, con carácter profesional, supone unos costes elevados; por […]