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Una vuelta de tuerca a la Generación Apps

Nuestro mundo está lleno de aplicaciones digitales que nos ayudan a saber dónde comer, cómo llegar a un sitio, el tiempo que va a hacer… La tecnología nos apoya en el día a día, se usa en cualquier actividad ordinaria, y la usamos todos, también en las aulas. Pero, ¿y los niños con capacidades diferentes? ¿Estamos trabajando estas tecnologías de la forma más adecuada para ellos? ¿Estamos usando ese magnífico coche de carreras en el circuito adecuado y sabemos todas las posibilidades que tiene?Sigue leyendo

Un sello de calidad propio, ¿Y por qué no?

Sería importante, y a la vez necesario, comenzar este post explicando a qué nos estamos refiriendo cuando hablamos de obtener un sello de reconocimiento por una determinada organización en materia de calidad.

En nuestro ámbito educativo, podríamos definirlo como el proceso mediante el cual los centros acreditan con una evaluación externa, realizada por personas ajenas a los mismos, la consecución de los requisitos de un determinado sistema o modelo de calidad reconocido, con el objetivo de detectar su nivel de rendimiento y mejorarlo si es posible.Sigue leyendo

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