Cuando desde el equipo directivo se comunica al personal que ha llegado ya el momento de la evaluación para la obtención del Sello de Excelencia en Gestión Educativa de Escuelas Católicas y se fijan las fechas en el calendario, no hay reunión en la que no se pregunte: ¿qué me pueden pedir?, ¿qué me van […]
El nuevo “Real Decreto sobre evaluación, promoción y titulación”, elaborado por el MEFP y aprobado por el Gobierno en desarrollo de la LOMLOE, ya está en vigor y será de aplicación con efecto retroactivo, al presente curso escolar 2021-22. Su publicación en el BOE, el pasado 17 de noviembre, ha culminado un proceso no exento […]
En los centros educativos se vive con apremio el responder a las demandas actuales del currículo para personalizar el aprendizaje de cada alumno, utilizando metodologías más activas de enseñanza y renovadas maneras de evaluar, no solo porque la legislación educativa nos lo exija, sino porque nuestra misión educativa y el futuro de cada uno de […]
La personalización de la enseñanza es un concepto que en los últimos años ha ido cogiendo fuerza por diversas razones. La llegada del modelo inclusivo a la atención a la diversidad, que es un modelo que debe de impregnar un cambio de pedagogía, la lucha contra el fracaso escolar, a favor de la convivencia y […]