No corren buenos tiempos para la libertad y los padres nos estamos jugando mucho: nada más ni nada menos que la educación de nuestros hijos. Por eso y porque cualquier límite a la pluralidad de la escuela repercute, no solo en el futuro de los estudiantes, sino en la misma sociedad, hacemos un llamamiento a […]
Los defensores de la LOMLOE argumentan que la “demanda social” de la LOMCE era un instrumento para convertir a los centros públicos en subsidiarios de los concertados, privatizaba la educación y desmantelaba la red de centros públicos. Para demostrarlo aluden a lo sucedido en la Comunidad de Madrid, supuesto “eje del mal”.
A la vez que la plataforma “Más plurales” se concentra en el Congreso para decir #StopLeyCelaá, en la web de RTVE se recoge el siguiente titular: La Ley Celaá prohibirá el pago de cuotas a la concertada a través de sus fundaciones o de extraescolares.
Hay ingenuos que creen que nunca pasa nada, que de todo se sale, que viven en un perpetuo cuento de Pedro y el lobo, en el que el grito de ¡que viene el lobo! es siempre una broma de mal gusto, un engaño, pero sin consecuencias que lamentar, y que el lobo nunca acaba de […]