La evolución de los datos de escolarización en el periodo 11/12 a 20/21 nos muestra una clara tendencia al alza de las enseñanzas de Formación Profesional. En dicho periodo, la matrícula en Grado Medio y Grado Superior creció un 20,1% y un 45,8% en la modalidad presencial, y un 279,6% y un 292,4% respectivamente en […]
El informe “Monitor de la Educación y la Formación de 2020. España” de la Comisión Europea señala que en España “se está produciendo una reforma integral de la ley de educación y su éxito dependerá en gran medida de que se alcance un amplio consenso social y político”. Sin embargo, la LOMLOE acaba de superar […]
Los defensores de la LOMLOE argumentan que la “demanda social” de la LOMCE era un instrumento para convertir a los centros públicos en subsidiarios de los concertados, privatizaba la educación y desmantelaba la red de centros públicos. Para demostrarlo aluden a lo sucedido en la Comunidad de Madrid, supuesto “eje del mal”.
A la vez que la plataforma “Más plurales” se concentra en el Congreso para decir #StopLeyCelaá, en la web de RTVE se recoge el siguiente titular: La Ley Celaá prohibirá el pago de cuotas a la concertada a través de sus fundaciones o de extraescolares.